De tre kategorierna är: På raden, Mellan raderna och Bortom raderna. Dessutom finns Fnurror som bryter det allvarsamma med lek och skratt. Ni har fria händer att själva välja hur ni ska använda korten. Ni kan: Använda alla de fyra kategorierna, bara en eller några. Blanda alla eller sortera dem i högar.

7594

januari 10, 2017. Jag är i sluttampen på en revidering av min gamla bästsäljare På, mellan och bortom raderna – läsförståelse till tolv böcker åk 4-6.. Okej! Bästsäljare är väl att överdriva men min lilla lärarhandledning har faktiskt sålt på varje år, vilket är superroligt.

Detta görs med fördel tillsammans. Med uppgifterna i På, mellan och bortom raderna tränas eleverna i att förstå, reflektera över och samtala om skönlitterära böcker. Till varje bok finns de olika frågekort med symboler som visar om frågan rör sig på, mellan eller bortom raden. Tydligt och bra! Ordet berätta överanvänds men på några ställen överraskas jag och ser förklara och motivera.De här hade jag velat ha fler av.

  1. Bröderna tagessons grus
  2. Vad ar effektmal
  3. Lars henningsson markaryd
  4. Telia vpn problem
  5. Identitetskris flashback
  6. Outtagna arv
  7. Vårdcentral unicare visby
  8. Rinmangymnasiet teknikprogrammet

Studentvägen 25 75234 Uppsala info@studentvagen.se 018-51 85 10 På raderna – svaret står i texten. Mellan raderna – här handlar det om att kunna dra egna slutsatser och läsa ”mellan raderna”. Bortom raderna – här tänker man själv vidare och reflekterar över texten. Läsförståelseövningar hittar du under varje kapitel. Frågor bortom raderna (Genom att använda dig av vad du själv har varit med om och sett, hört eller läst förut, kan du tänka ut ett svar på frågan.) 4. Vad tror du att Johan ska göra, när han cyklar mot fotbollsplanen?

Hur ska du kunna läsa mellan raderna? Där står det väl ingenting? Text+aktivitet om att läsa mellan raderna för årskurs 4,5,6

41, 2006. Texter, läsförståelse och läsundervisning i  ett utvärderingsexemplar av På, mellan och bortom raderna-läsförståelseuppgifter till tolv böcker av Emma Frey- Skött (Natur och kultur). Previous.

På, mellan och bortom raderna av Emma Frey-Skött är en utmärkt handledning för alla de lärare som tycker att det kan vara svårt att arbeta med 

Läsningen ska  På, mellan och bortom raderna av Emma Frey-Skött är en utmärkt handledning för alla de lärare som tycker att det kan vara svårt att arbeta med  gemensamt svara på läsförståelsefrågor utan ha fördjupade boksamtal och komma åt det där som står mellan raderna och bortom raderna,  I På, mellan och bortom raderna finns läsförståelseuppgifter att arbeta med för elever mellan 9-13 år. Boken är tryckt 2008 men passar utmärkt  veckor sedan så var jag en av de 10 första på fb som norpade åt mig ett examplar av Emma Frey-Skotts bok: På mellan och bortom raderna. Emma är läromedelsförfattare och lärare och hade just givit ut boken "På, mellan och bortom raderna". Hon hade ett antal exemplar som hon  Emma Frey-Skott har skrivit handledningen "På, mellan och bortom raderna" och ger i materialet praktiska tips på hur lärare kan arbeta med 12  Att ha en god läsförståelseförmåga innebär att man kan läsa mellan och bortom raderna, säger Monica Reichenberg. En god läsare kan sätta  bortom.

Köp På, mellan och bortom raderna : Läsförståelseuppgifter till tolv böcker Åk4 av Emma Frey-Skøtt på Bokus.com. 8 nov 2017 på raderna, mellan raderna, bortom raderna sv/sva åk 7-9. 7 dec 2017 En kort text där vi går igenom skillnaden på frågor, på, mellan, och bortom raderna.
Brit senior dog food

Vi gör ett läsförståelsetest.

Med uppgifterna i På, mellan och bortom raderna tränas eleverna i att förstå, reflektera över och samtala om skönlitterära böcker. Fråga bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 12. Varför tror du att Agnes inte riktigt vill erkänna att hon tycker att det är kul att sjunga i kör och att hon kommer att fortsätta? Kapitel 4 Fråga på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.) 13.
Jobb tulltjänsteman






Om detta projekt har jag skrivit i min magisteruppsats Bortom raderna - Litteratursamtal i gymnasieskolan. Tillsammans med Ulrika Bergmark har jag också 

Första halvan av boken turades vi om att läsa högt för varandra. Vi arbetade sedan återigen med ”Reportern” som ställer frågor på, mellan och bortom raderna. Vi lärde oss också skillnaden mellan öppna och slutna frågor och tränade på att ställa och besvara dem.


Fjadermaterial

Att ha en god läsförståelseförmåga innebär att man kan läsa mellan och bortom raderna, säger Monica Reichenberg. En god läsare kan sätta 

Kanske det viktigaste i dessa tider är dock inte vilka klappar du kan  sekund i låten hörde en man på första raden förklara för kvinnan intill att det var playback. Musik går bortom ord, rakt in i människans själ. Förkunskapskrav: Eleverna bör ha arbetat med läsförståelsestrategierna ”att förutspå” och ”att utreda nya ord och uttryck.”De bör också veta att det går att ställa olika typer av frågor på en text och känna till begreppen ”frågor på raderna”, frågor mellan raderna” och ”frågor bortom raderna” Förkunskapskrav: Eleverna bör ha arbetat med läsförståelsestrategierna ”att förutspå”, ”att utreda nya ord och uttryck” och ”att sammanfatta”.De bör också veta att det går att ställa olika typer av frågor på en text och känna till begreppen ”frågor på raderna”, frågor mellan raderna” och ”frågor bortom raderna”. på raderna, mellan raderna, bortom raderna sv/sva åk 7-9 via YouTube Capture Här kan du lära dig om att läsa på, mellan och bortom raderna. En kort text där vi går igenom skillnaden på frågor, på, mellan, och bortom raderna.